som lærere vet vi at å tilby elevene ansvar og en følelse av fellesskap er svært viktig. Det er absolutt. Men så er din sunnhet. Som et resultat opprettet jeg dette klasserommet jobbdiagrammet for studentjobber og har samlet mine beste tips for å administrere studentjobber i klasserommet ditt. Dette gjør det enkelt å tilby studentene en følelse av tilhørighet og samhold på en håndterlig måte.
Jobber i klasserommet mitt har utviklet seg over tid. Jeg startet med et forseggjort system som involverer en roterende solsikke som tok meg et absurd antall timer å lage. Systemet involverte studenter som fikk nye jobber hver dag.
jeg hopper over alle mellomstadiene og forteller deg hvor jeg er nå.
i klasserommet mitt har alle en jobb. Imidlertid er de lønnet ansatt i den stillingen i svært lang tid. Jeg roterer ikke lenger jobbene slik at hver student gjør hver jobb på et tidspunkt. I stedet studenter er matchet med jobber som de uttrykker interesse for, og jeg føler er en god passform for dem. Dette tillater meg å ta deg tid til å virkelig lære dem hvordan å gjøre jobben godt, og det blir en rutine for dem.
hvilket betyr at klasserommet ditt vil løpe veldig jevnt.
da jeg roterte jobber for ofte, ville vennene mine glemme å gjøre jobben sin, ellers ville de ikke vite nøyaktig hva rollen involverte. Konsistensen av å holde samme jobb betyr at alle har en spesiell rolle i å hjelpe rommet vårt til å fungere. De er alle ansvarlige for å rydde opp i klasserommet på slutten av dagen når vi spiller Finne Det / Fikse det. Jeg har også en «hjelper av dagen», og den personen gjør alt annet for dagen (hjelp med strøjobber, slett det hvite brettet osv.).
når jeg bytter jobb (kanskje 3 ganger i året), er hver student ansvarlig for å trene sin erstatning. Jeg kunne ikke vært mer fornøyd med dette systemet.
jeg har fortsatt et jobbdiagram. Det endres bare ikke veldig ofte.
10 TIPS FOR Å ADMINISTRERE STUDENTJOBBER:
- Hold det enkelt. Klasserommet jobber bør forbedre funksjonen til klasserommet og gi barn med en følelse av å være nyttig. Hvis du lager et system som er for komplisert eller endres for ofte, risikerer du at jobbene faktisk skaper mer arbeid for deg sammen med uønsket kaos.
- Velg klasserom jobber som vil være nyttig for dine spesifikke klasserom behov.
- Tenk på sikkerhet og skolepolitikk. Å ha en «elektriker» ansvarlig for å plugge inn en overhead eller en «bordvask» ved hjelp av rengjøringsprodukter med kjemikalier, er kanskje ikke tillatt i noen skoler. Vær alltid forsiktig. Hvis du inkluderer oppgaver som dette kan du vurdere å utarbeide en overordnet tillatelse slip før du tilordner jobben.
- ikke start klasseromsjobber før du blir kjent med elevene dine hvert år. Det er veldig nyttig å matche studenter med jobber som passer best for dem som enkeltpersoner.
- Tenk på hvordan en jobb kan være til nytte for et barn. Oppmuntre sjenert student å være ansvarlig for å være klasserommet greeter eller svare på telefonen kan bidra til å bringe henne ut av hennes skall. Å ha din spirited lille fyren være din messenger ville være en fin måte å jobbe i noen bevegelse pauser i løpet av dagen.
- Tenk på måter en jobb kan være til nytte for deg. Hvis du har en student som trenger overvåking mer enn andre gjøre henne linjen leder. Dette vil holde henne i nærheten og begrense oppgaveadferd i gangene.
- Ikke la jobbdiagrammet forbruke for mye prime wall eiendomsmegling. Studentene trenger ikke å kunne se det hele tiden. Faktisk kan det være en distraksjon som barna elsker å vite hva andre gjør og lese sine jevnaldrende navn. Finn et sted som studentene kan få tilgang til når de trenger det.
- Match studenter med jobber som passer. En jobb som krever økt ansvar og organisasjon bør fullføres av en student som har disse ferdighetene (dvs.administrere klasseromsbiblioteket). Studenter som sliter i dette området ville være bedre egnet for en jobb som er fullført uten å huske(dvs. slå av lysene når Du skal bruke Smartboard).
- Vær oppmerksom på konfidensialitet. Selv om det kan virke som en god ide å få elevene til å sette klistremerker på korrigerte oppgaver eller sjekke inn lekser, utsetter det dem for andre barns arbeid og fremgang.
- ta deg tid til å skrive ut en grundig stillingsbeskrivelse som gjør dine forventninger klare. Mye som å ha en prosedyrer og rutiner manual, dette vil være et verdifullt dokument for å sikre at alt blir gjort som forutsatt. Det vil også være en fordel for en erstatningslærer som fyller ut for deg.
dette studentjobbkartet og ressursene som inngår i dette produktet, vil gjøre livet ditt som lærer mye enklere. Denne ressursen inneholder tips for å administrere klasseromsjobber, instruksjoner for hvordan du setter sammen et diagram, programmerte og redigerbare jobbkort og redigerbare studentnavn kort.
har du prøvd å administrere studentjobber før? Hvis ja, ble du lei av å måtte endre dem hele tiden? Dette produktet vil hjelpe deg med å skape et håndterbart system for studentjobber i klasserommet.
- Det gir studentene mulighet til å være aktive medlemmer i læringssamfunnet.
- Elevene lærer ansvar.
- de lærer å plukke opp etter seg selv.
- de føler seg bra at de hjelper læreren og bidrar på en eller annen måte.
- de setter pris på arbeidet som de voksne gjør i bygningen (vaktmester, lunsjdame, etc.).
- det vil spare deg for tid.
- Det vil gi studentene en mulighet til å lære ansvar mens du bygger et fellesskap.
- Det kan redigeres for å møte de spesifikke behovene til deg og dine elever og tilpasset for å matche klasserommet perfekt!
- det er ekstremt enkelt å montere.
- Ved Hjelp av det vil holde klasserommet ser ryddig og organisert.
- den bruker ingen farge blekk og koster svært lite å lage.
Samle disse forsyningene: En pakke med bibliotek lommer (disse kommer i så mange farger og mønstre), farget kartong, varmt lim pistol / lim pinner, innrammet corkboard, stoff, bånd, og kaste melkespann fra denne ressursen. Skriv ut jobbtitlene og fest dem til bibliotekets lommer.
selv om lommene vanligvis er selvklebende, holder de ikke på lang sikt. Før du «forplikter» dem til et sted på brettet med varmt lim, bruk en enkelt stift for å holde dem på plass. Når du er fornøyd med justeringen av lommene, lim dem alle ned og fjern stiftene. Til slutt legger du til tittelen øverst. For å bruke diagrammet, bare skyv kort eller popsicle pinner med elevenes navn eller tall i lommene.
Sjekk ut disse vitnemålene fra lærere som har brukt det i sine klasserom…
Elsker Å ha en skjerm for hvert barn å ha en jobb. Det skaper en følelse av fellesskap når hver elev har et ansvar.
– Erin B.
det redigerbare alternativet er så bra fordi hver lærer klasserom jobb behov er forskjellige. Denne jobben diagrammet virkelig dukker opp på rommet mitt! Jeg elsker det!
– Katie B.
jeg elsker dette produktet. Jeg ønsket en enkel måte å gjøre klasserom jobber som ville være meningsfylt, og dette var det. Jeg elsker at jeg kan bruke den redigerbare etiketten til å skape enda flere jobber for elevene mine.
-Robin B.
Elsker Absolutt disse! Fikk klasserommet til å se ryddig og organisert ut. Enkelt og gjør jobben fantastisk! Thank you!
-Kathryn T C.
Disse var så pent laget, og rommet mitt ser fantastisk ut med dem. Takk for et flott produkt!
-Alisha C.
du kan lese flere gode tilbakemeldinger fra lærere akkurat som deg her!