Klassisk Betinging Teori

Definisjon: Den Klassiske Betinging Teori ble foreslått av en russisk Fysiolog Ivan Pavlov. Ifølge denne teorien læres atferd ved en repeterende sammenheng mellom respons og stimulus.

den klassiske betingingsteorien er basert på antagelsen om at læring utvikles gjennom samspillet med miljøet. Også miljøet former atferd og indre mentale tilstand som tanker, følelser, følelser ikke forklare menneskelig atferd.

her lærer en organisme å overføre respons fra en stimulus til en tidligere nøytral stimulus. Klassisk betinging består av fire elementer:

  1. Ubetinget Stimulus (US): Som alltid fører til å reagere på en måte.
  2. Ubetinget Respons (UR): Finner sted når USA presenteres.
  3. Betinget Stimulus (CS): Objektet som ikke gir ønsket respons
  4. Betinget Respons (CR): en bestemt oppførsel som en organisme lærer å produsere når CS presenteres.

Pavlov gjennomførte et eksperiment på en hund og målte mengden spytt utskilt av en hund, ved bruk av en kirurgisk prosedyre, når den er utsatt for forskjellige stimulanser eller gjenstander. I begynnelsen, Da Pavlov presenterte et stykke kjøtt (US) til hunden, la Han merke til en stor mengde salivasjon (UR) mens Han i andre gang, da Han bare ringte på klokken, observerte at det ikke var noen effekt av en klokke på hundens salivasjon.

Etter Dette ringte Pavlov klokken sammen med kjøtt og la merke til salivasjonen av en hund. Han gjentok denne prosessen flere ganger, og til slutt, en dag ringte han bare klokken uten kjøtt og observerte at hunden fortsatt salivated til klokken alene som opprinnelig var en nøytral stimulans.

Klassisk kondisjonering

dermed fant han ut at hunden har blitt klassisk betinget (CR) til lyden av klokken (CS). Og hver gang han ringer på, sikler hunden.

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.