jeg gikk ned en gang På North Elementary school I Lamesa, TX og kikket inn i et rom som hadde rosa og hvit klut hengende fra lysene. Endelig FÅR jeg SE det i et klasserom igjen! Jeg har fortalt publikum om denne strategien-hvordan du bruker farget belysning for å forbedre læring-i årevis; men vanligvis ved å bruke blå brannhemmende klut.
jeg spurte læreren, Ms. Acosta, om jeg kunne ta et bilde, og hun var enig. Ms. Acosta forklarte at hun har gjort dette i årevis og følte at det virkelig hjalp elevene sine. Hun kommenterte også at hennes kolleger kaller klasserommet «Victoria’ S Secret Room » på grunn av den rosa og hvite fargen på gardinene.
den fluorescerende belysningen som brukes i de fleste klasserom, kan føre til en rekke vanskeligheter for barn (og voksne), inkludert migrene. Ved å spre disse sterke lysene, og introdusere mer naturlig belysning i klasserommet, jobber vi med kroppens naturlige sirkadiske rytmer for å indikere for hjernen at det er på tide å være våken og våken.
jeg jobbet med en skole I New Hampshire og oppdaget et bestemt klasserom med et utrolig beroligende miljø. Jeg merket umiddelbart at læreren hadde slått av lysrørene. I stedet hadde hun fire gulvlamper og en bordlampe strategisk plassert rundt i rommet. Det var ingen ledninger synlig; hun hadde ledningene gjemt bort slik at elevene ikke ville snuble på dem. Hun hadde også beroligende klassisk musikk som spilles i bakgrunnen. Forskjellen mellom det klasserommet og hallen var slående. Studentene var på oppgave og lykkelig går om sitt arbeid.
Mye av dagens forskningssentre rundt bruk av blå belysning, men det trenger ikke å være bare blå. Jeg husker ett klasserom I Utah brukte blå gardiner i forskjellige nyanser over vinduene for å diffundere det naturlige lyset, men en annen lærer brukte varmetolerante maling for å forvandle de blomstrende armaturdekslene til kunstverkene du ser på bildet her.
det er viktig å følge skolens regler for slike ting, men det er en rekke ting du kan gjøre for å gjøre belysningen i klasserommet mer bidrar til læring:*
- Erstatt fluorescents med gardiner laget av pyjamas laget av brannhemmende materiale
- Bruk lamper i klasserommet med fullspektret lyspærer
- Dekk fluorescents med gardiner laget av pyjamas laget av brannhemmende materiale
- hvis klasserommet har drop tak, dekke klare paneler under fluorescents med varmebestandig blå spraymaling (Selvfølgelig må du diskutere dette med skolens administrasjon før du maler skolens eiendom!)
- Sett blå fluorescerende lysbeskyttere over fluorescerende pærer
det er flott å se strategier som jeg fortaler i praksis. En av de første dimensjonene av læring er » Holdning og Oppfatning.»Klasseromsmiljøet spiller en nøkkelrolle i å fremme positive holdninger og oppfatninger av læring. Studier har også teoretisert at naturlig belysning forbedrer synlighet, helse, humør og oppførsel. Og elevene er ikke de eneste som har nytte-voksne i klasserommet nyte fordelene av naturlig belysning også!
Min Educational Resources side * * har flere gode artikler om fordelene med farget belysning, naturlig og fullspektret belysning, og måter å myke og diffundere hardheten av fluorescerende belysning, akkurat Som Ms. Acosta gjorde i klasserommet.
Hva er din erfaring? Har du prøvd noen av disse strategiene i klasserommet ditt? Kjenner du en kollega som har? I så fall kan du ta deg tid til å dele din erfaring med oss, her.
* Utdrag Fra Paraprofessionals og Lærere Som Arbeider Sammen Av Susan Gingras Fitzell.
* * du må være logget inn på nettstedet for å få tilgang til disse ressursene.
Vil du ha flere gode måter å maksimere effektiviteten av paras i klasserommet? KLIKK Her Nå!
Ta Susan til campus!
Utvalgt seminar-Paraprofesjonelle Og Lærere Som Arbeider Sammen i Det Generelle Klasserommet