Paralysie cérébrale et autisme

La paralysie cérébrale est-elle une forme d’autisme?

La paralysie cérébrale n’est pas une forme d’autisme.

Selon la clinique Mayo, la paralysie cérébrale – qui se développe après que le cerveau a subi de graves dommages avant, pendant ou peu de temps après la naissance — cause des problèmes de contrôle musculaire et de tonus, de mouvement et de posture.

D’autre part, l’autisme affecte principalement le comportement, la parole et les interactions sociales. Selon les Instituts nationaux de la santé (NIH), les causes de l’autisme ne sont pas entièrement connues, mais les chercheurs pensent que les problèmes génétiques peuvent jouer un grand rôle dans l’évolution de la maladie.

Bien qu’elles ne soient pas une seule et même chose, la paralysie cérébrale et l’autisme partagent des similitudes.

Paralysie cérébrale et autisme:

• Sont considérés comme des groupes de troubles avec différents sous-types
• Sont plus susceptibles d’affecter les garçons que les filles, selon la Mayo Clinic et le CDC
• Peut affecter négativement la capacité d’un enfant à apprendre et à interagir avec les autres
• Peut survenir parallèlement à d’autres conditions

Il est également possible que la paralysie cérébrale et l’autisme se produisent ensemble .

Qu’Est-Ce Que L’Autisme?

L’autisme est une affection qui provoque un développement anormal du cerveau. Les personnes autistes se comporteront, penseront ou interagiront différemment de celles qui ne sont pas touchées.

Les symptômes notables de l’autisme comprennent:

• Isolement social et manque de compétences sociales
• Incapacité à reconnaître ou à exprimer des émotions
• Problèmes d’élocution
• Refus d’établir un contact visuel ou de répondre à leur nom

Ces symptômes apparaissent généralement au moment où un enfant atteint l’âge de 2 ans.

Comme mentionné précédemment, les chercheurs ne connaissent toujours pas la cause spécifique de l’autisme. La science actuelle suggère que la génétique, les antécédents familiaux et d’autres facteurs — tels que les infections, les médicaments ou la pollution — peuvent jouer un rôle dans la façon dont les bébés développent l’autisme.

L’autisme ne peut pas être évité ou guéri et est une maladie à vie. Si votre enfant reçoit un diagnostic d’autisme, les traitements peuvent améliorer sa communication, son comportement et ses relations avec les autres.

Trouble du spectre de l’autisme

L’autisme est également connu sous le nom de trouble du spectre de l’autisme (TSA).

Selon l’Institut National de la Santé mentale (NIMH), les symptômes de l’autisme peuvent varier d’une personne à l’autre. C’est pourquoi l’autisme est considéré comme un trouble du « spectre ».

Alors qu’un enfant peut présenter des symptômes évidents (tels que des difficultés d’élocution ou une déficience sociale) et recevoir un diagnostic approprié, d’autres avec des formes légères d’autisme peuvent ne pas être diagnostiquées avant d’atteindre l’âge adulte, selon l’organisation à but non lucratif Autism Speaks.

Types de troubles du spectre autistique

Avant 2013, le TSA était divisé en quelques conditions différentes. La cinquième édition du Manuel Diagnostique et Statistique des Troubles mentaux (DSM-5) considère désormais chacune de ces conditions comme faisant partie du spectre de l’autisme et non comme des troubles distincts.

Trouble autistique

Les enfants diagnostiqués avec un trouble autistique, parfois appelé autisme « classique », ont généralement des problèmes de communication et de formation de relations avec les autres.

Les autres symptômes du trouble autistique comprennent:

• Absence de contact visuel
• Mouvements répétitifs du corps
• Résistance au changement

Aujourd’hui, les termes « trouble autistique » et « TSA » sont parfois utilisés de manière interchangeable, selon la Classification Statistique Internationale des Maladies et Problèmes de Santé Connexes (CIM-10).

Syndrome d’Asperger

Les personnes atteintes du syndrome d’Asperger ne présentent généralement pas de problèmes de langage ou de comportement antisocial. Au lieu de cela, ils peuvent avoir des difficultés à interagir avec d’autres personnes dans des situations sociales.

Les symptômes du syndrome d’Asperger comprennent:

• Incapacité à comprendre la communication non verbale et le sarcasme
• Obsession d’une poignée d’intérêts
• Discours répétitif, robotisé ou fort

La plupart des personnes atteintes du syndrome d’Asperger n’ont pas de déficience mentale notable, contrairement à d’autres conditions qui relèvent maintenant du spectre de l’autisme. Le terme « Asperger » est encore couramment utilisé aujourd’hui même s’il est considéré comme dépassé.

Trouble envahissant du développement (PDD-NOS)

Le trouble envahissant du développement était un autre nom pour les TSA avant que le DSM-5 ne mette à jour la définition de l’autisme en 2013. Cela signifie également un autre type de condition qui relève du spectre de l’autisme.

Les enfants atteints d’un trouble envahissant du développement (également appelé trouble envahissant du développement – non spécifié autrement, ou PDD-NOS) présentent certains symptômes d’autisme, mais ne peuvent pas être diagnostiqués avec un trouble autistique ou le syndrome d’Asperger.

Autism Speaks donne l’exemple suivant: Une personne atteinte de PDD-NOS peut avoir du mal à interagir avec les autres, mais n’aura pas d’autres symptômes notables de l’autisme, tels que des mouvements ou des comportements répétitifs.

Le lien Entre l’autisme et la paralysie cérébrale

Lorsqu’un enfant atteint de paralysie cérébrale est également autiste, les deux conditions sont dites concomitantes.

Le CDC note en outre que le trouble du spectre autistique était plus fréquent chez les enfants atteints de paralysie cérébrale que chez ceux qui n’en étaient pas.

Les chercheurs continuent d’étudier pourquoi l’autisme et la paralysie cérébrale peuvent coexister, certains pointant des problèmes génétiques comme un facteur possible. Aucun lien clair entre les deux conditions n’a été découvert pour le moment.

Traitement de l’autisme et de la paralysie cérébrale

Les traitements de la paralysie cérébrale et de l’autisme peuvent varier en fonction de la gravité de chaque affection.

Pour de meilleurs résultats, emmenez votre enfant voir un médecin qui a de l’expérience dans le traitement de la paralysie cérébrale et de l’autisme.

Les traitements courants de l’autisme et de la paralysie cérébrale comprennent:

• Médicaments: Les médicaments peuvent aider à gérer ou à réduire les symptômes de la paralysie cérébrale et de l’autisme. Les injections de médicaments peuvent soulager les muscles tendus ou spastiques, qui sont des symptômes typiques de la paralysie cérébrale. D’autres médicaments peuvent réduire les symptômes de l’autisme, comme l’anxiété ou la suractivité.
• Thérapie: Différents types de thérapie peuvent aider à améliorer le bien-être de votre enfant. La thérapie comportementale peut aider votre enfant à acquérir des compétences sociales et à gérer ses émotions, tandis que la thérapie physique peut augmenter sa force musculaire. Le traitement doit être adapté aux besoins personnels de votre enfant.

Bien qu’élever un enfant atteint de paralysie cérébrale et d’autisme puisse s’avérer difficile, les traitements peuvent améliorer sa qualité de vie et vous faciliter la tâche.