Le temps de cercle est un terme que les éducateurs de la petite enfance utilisent pour décrire un moment de la journée où nous nous asseyons avec les enfants et leur enseignons un nouveau concept. Il comprend souvent des chansons, des histoires et des jeux d’apprentissage. Les concepts enseignés peuvent compter jusqu’à cinq ou apprendre des noms de couleurs.
Alors, les enfants de deux ans sont-ils trop jeunes pour s’asseoir en cercle? Oui et non. Certains deux ans ne sont pas intéressés à se joindre à une activité de groupe et d’autres veulent vraiment être inclus. Les chansons et les jeux doivent être adaptés pour les rendre simples et directs pour un enfant de deux ans. Remarquez que le plus jeune de deux ans fait Sonner Autour de La Rose à l’envers sur la photo? Marcher en cercle ET se tenir la main nécessite un peu de pratique! Il avait besoin d’un peu d’aide pour les premières répétitions, puis il a participé avec enthousiasme encore et encore.
Groupe de garderies d’âge mixte
Si vous avez un groupe d’âge mixte dans votre garderie à domicile, vous pouvez inviter vos enfants de deux ans à circle time lorsqu’ils semblent intéressés. Cela aide lorsque les plus jeunes enfants observent les enfants d’âge préscolaire pendant le temps du cercle. Même si vos tout-petits ne semblent pas regarder, ils absorbent toujours les normes du temps de cercle.
Le temps du cercle est amusant et les enfants de deux ans voudront bientôt venir voir ce qui se passe une fois leur exploration en cours terminée. J’accueille toujours mes enfants de deux ans sur mes genoux pendant le temps du cercle et je ralentis le rythme pour eux. Ils vont s’asseoir et écouter ou participer à leur niveau, puis se lever et partir quand ils sont prêts.
En vieillissant, ils passent progressivement de plus en plus de temps à participer aux activités de circle time. Cela se produit organiquement sans demande supplémentaire de ma part. Les jeunes enfants prennent leurs repères auprès de vous et des enfants plus âgés. La plupart des enfants veulent être là où le plaisir se passe!
Groupe d’enfants de deux ans
Si votre groupe de garderies comprend tous les enfants de deux ans, vous pouvez créer une routine de temps de cercle personnalisée pour cette catégorie d’âge. Voici cinq points à garder à l’esprit.
1. Restez court
Une activité de temps de cercle appropriée pour les enfants de deux ans est une petite chanson avec des actions de la main. Commencez par des moments de cercle spontanés où vous avez l’attention directe d’un ou deux enfants. Chantez la chanson « Eensy Weensy Spider » avec les actions de jeu des doigts. Alors arrête. C’est tout. Une chanson. La plupart des enfants de deux ans pourront se concentrer jusqu’à la fin de la chanson, mais certains ne le feront pas. Si l’enfant / dren semble très intéressé, demandez-lui s’il veut que vous le chantiez à nouveau.
2. Répétition
Continuez avec ce type de chansons ou de rimes spontanées en cercle tout au long de la semaine. Répétez les mêmes chansons encore et encore. Bientôt, les enfants se familiariseront avec les chansons et ils se joindront à vous pendant que vous chantez. Certains pourraient essayer de chanter, d’autres se balanceront au son et d’autres feront les mouvements de la main.
3. Marionnette ou accessoire
Une fois que les enfants sont habitués à vos chansons, ajoutez une marionnette. L’introduction d’une marionnette à l’apparence amicale captera l’intérêt des enfants qui sont plus des apprenants visuels que des apprenants auditifs ou kinesthésiques. La marionnette peut faire un gâteau avec un enfant ou compter jusqu’à trois, puis sauter haut.
Les enfants de deux ans aiment nourrir les marionnettes et dialoguer avec elles. Une marionnette idiote se couvrant la tête avec une serviette en tissu ou mettant un chapeau à l’envers est un excellent moyen d’intéresser et de rire les enfants de deux ans. La prochaine fois que la marionnette sortira, ils se précipiteront probablement à vos côtés pour le regarder être idiot.
Les accessoires sont un autre bon moyen de réunir les enfants de deux ans pendant un court laps de temps. Si votre accessoire est quelque chose qu’ils peuvent toucher et explorer, ils vont être intéressés. Assurez-vous que les enfants peuvent tous participer immédiatement ou avoir un accessoire pour chaque enfant. Ce groupe d’âge n’est pas assez vieux pour s’asseoir tranquillement et attendre un tour. Voici un groupe de mes enfants jouant de la batterie sur une citrouille pendant que je leur chante une chanson d’Halloween.
J’aime les jeux de doigts et j’utilise souvent une planche en feutre ou des marionnettes à doigts pendant le temps du cercle. Ici, je porte un gant jaune qui a du velcro sur chaque doigt. Chaque marionnette à doigts collera à chaque doigt du gant. Ces types d’accessoires sont faciles à fabriquer. Vous pouvez rechercher mes liens vidéo pour voir des jeux de doigts et des poèmes pour circle time.
4. L’heure de la collation peut également être l’heure du cercle
Lorsque vous sentez que vos enfants de deux ans sont prêts pour une heure quotidienne régulière, commencez par l’associer à l’heure de la collation. Manger une collation tout en vous regardant aidera les enfants de deux ans qui ne seraient normalement pas capables de s’asseoir et d’écouter une chanson entière ou un livre. Gardez-le court, léger et amusant. Bientôt, les enfants attendront avec impatience vos comptines et chansons et en demanderont plus.
C’est à ce moment que vous pouvez décaler l’heure du cercle juste avant l’heure de la collation. Vous pouvez inviter les enfants à venir en cercle avec une chanson de rassemblement. Mes petits viendront courir quand ils m’entendront chanter notre chanson du temps du cercle parce qu’ils savent qu’ils sont dans 5 minutes amusantes!
Voici la chanson que j’utilise;
Faisons un cercle,
Un cercle grand et rond.
Pour quand nous avons un cercle,
Aucune fin ne peut être trouvée.
* Lien vidéo vers cette chanson et d’autres conseils de transition temporelle en cercle que j’utilise.
5. Utilisez des oreillers ou des Carrés de tapis ou des chaises
Cela aide les jeunes enfants à avoir quelque chose sur lequel s’asseoir lorsqu’ils vivent pour la première fois un cercle dans un groupe. J’ai utilisé ces cercles ou oreillers colorés dans le passé.
Vous pouvez obtenir des carrés de tapis gratuits (échantillons) dans un magasin de tapis qui fonctionnent également bien. Avoir un espace désigné aidera vraiment les enfants à comprendre que vous voulez qu’ils s’assoient au même endroit pendant le temps du cercle. Il faudra plus de temps à certains enfants que d’autres pour maîtriser cette compétence, mais avoir une place évidente pour chaque enfant vous aidera à éviter des conflits considérables entre les enfants pendant le temps du cercle. Lorsqu’un enfant quitte le cercle, puis revient, cela peut entraîner un changement de concentration de vous vers l’enfant qui se déplace. Si l’enfant a un endroit clair où retourner, il pourra se glisser en cercle avec moins d’agitation.
Ces cinq conseils aideront vos enfants de deux ans à vivre le temps du cercle comme un moment positif rempli d’excitation et de plaisir. Que votre prochain temps de cercle avec vos enfants de deux ans soit une aventure de chant!