Vous souhaitez créer un tableau de choix pour que vos élèves apprennent un concept. Dans ce blog, nous aborderons la GRANDE question, comment créer un tableau de choix.
- Qu’est-ce qu’un choice board ?
- Comment les élèves terminent-ils un tableau de choix?
- Pourquoi utiliser une planche à choix?
- Étapes que j’ai prises pour créer un Tableau de choix
- Étape 1: Choisissez le Concept
- Étape 2: Apprenez à connaître vos Intelligences multiples
- Étape 3: Créer une Liste d’Intelligences multiples
- Étape 4: Remue-méninges et Cartographie
- Étape 5: Faire le Tableau de choix
Qu’est-ce qu’un choice board ?
Un tableau de choix est un organisateur graphique qui permet aux élèves de choisir comment ils apprendront un concept. Habituellement, un tableau de choix porte ces aspects.
- 9- grille carrée
- Chaque carré a une activité
- Chaque activité doit se rapporter à l’une des intelligences multiples
- Le niveau de difficulté peut varier ou rester constant
Comment les élèves terminent-ils un tableau de choix?
- Style Tic-Tac-Toe: choisissez trois choix d’affilée
- Choix aléatoire
Pourquoi utiliser une planche à choix?
Les Choice boards engagent les apprenants. Un tableau de choix peut également faciliter des opportunités d’apprentissage différenciées pour vos élèves. Pour dix raisons d’utiliser des tableaux de choix en classe, consultez le blog de Miguel Guhlin. Pour plus d’informations, le blog de Lori Gracey est une excellente lecture.
Étapes que j’ai prises pour créer un Tableau de choix
Étape 1: Choisissez le Concept
En tant qu’ancien professeur de quatrième année et grand FAN de l’histoire du Texas, j’ai choisi le Texas TEK suivant:
113.15. Études sociales, Grade 4
(16) Citoyenneté. L’étudiant comprend les coutumes, les symboles et les célébrations importants du Texas. L’étudiant est censé ::
(A) expliquer la signification de divers symboles et monuments patriotiques du Texas, y compris les six drapeaux qui ont survolé le Texas, le monument de San Jacinto, l’Alamo et diverses missions;
(B) chanter ou réciter « Texas, Notre Texas »;
(C) réciter et expliquer la signification de l’engagement envers le drapeau du Texas; et
(D) décrire les origines et importance des célébrations de l’État telles que le jour de l’indépendance du Texas et Juneteenth.
Étape 2: Apprenez à connaître vos Intelligences multiples
J’ai vérifié ces trois ressources:
- Comment utiliser les Tableaux de choix pour différencier l’Apprentissage
- 9 Types d’Infographie sur l’Intelligence
- Liste de contrôle: Activités d’apprentissage Qui Se connectent à plusieurs Intelligences par Scholastic
Étape 3: Créer une Liste d’Intelligences multiples
Parmi les trois articles / blogs ci-dessus, j’ai combiné les intelligences multiples dont j’ai lu et ajouté une liste d’Intelligences multiples
je pensais qu’il en manquait peu. Voir ma liste compilée de modalités d’apprentissage ci-dessous:
- Naturaliste (intelligent de la nature)
- Musical (intelligent du son)
- Logique-mathématique (intelligent du nombre / raisonnement)
- Existentiel (intelligent de la vie)
- Interpersonnel (intelligent des personnes)
- Kinesthésique corporel (intelligent du corps)
- Linguistique (intelligent du corps)
- Intra-personnel (auto intelligent)
- Spatial (image intelligente)
- Ordinateur (* technologie intelligente)
- Visuel / Spatial (art et espace intelligents)
- Culinaire (nourriture intelligente)
- Makerspace (** maker intelligent)
* Impression 3D, robotique, minecraft, codage, etc.
** Travail du bois, perles perler, crochet, fabrication de bijoux, etc.
Étape 4: Remue-méninges et Cartographie
Après avoir sélectionné mon TEK d’études sociales de quatrième année, j’ai dessiné une grille de 9 carrés et une boîte de remue-méninges sur un morceau de papier. J’ai commencé à écrire des modalités que je pensais travailler pour ce TEK particulier. J’ai créé de l’espace au bas de mon brainstorming pour deux éléments : 1. Idées d’activités qui me sont venues à l’esprit 2. Des outils pour intégrer la technologie dans les activités. J’écris toujours au crayon, car j’ai tendance à déplacer les choses ou à changer l’activité sur un autre carré.
Étape 5: Faire le Tableau de choix
Enfin, j’ai transféré mon tableau de choix sur une diapositive Google. J’ai énuméré l’activité en haut de chaque carré et suggéré des outils technologiques en bleu en bas. Vous pouvez également utiliser MS Word ou un dessin Google pour concevoir votre tableau de choix particulier. Consultez mon tableau de choix ici.
