Ce n’est pas un programme classique & Christian
par Patch Blakey, Directeur exécutif
Les écoles à charte existent depuis plusieurs années. Il en va de même de l’éducation chrétienne classique. Beaucoup de parents veulent que leurs enfants bénéficient d’une éducation chrétienne classique, mais sans avoir à payer les frais de scolarité en plus de payer leurs impôts fonciers. Une grande partie des revenus de l’impôt foncier sert à financer le système scolaire public. Si un parent paie une fois, pourquoi payer pour une école privée et renoncer au bénéfice de ses impôts? Les écoles à charte, malgré tout leur succès populaire, font toujours partie du système scolaire public. Ils fonctionnent sur l’argent des impôts, pas sur les frais de scolarité payés par les parents. En règle générale, ils fonctionnent sous l’autorité du système scolaire public.
En raison de l’intérêt croissant et des avantages démontrés de l’éducation chrétienne classique, certaines personnes ont pensé qu’il serait formidable de capturer et de combiner le meilleur des deux mondes: éducation financée par l’État et programme chrétien classique. Alors, comment ça marche ?
Beaucoup a été fait de la grande école à charte de Colorado Springs, l’Académie classique. Un dirigeant chrétien qui a inscrit ses enfants à l’École maternelle m’a dit : « L’Académie classique est vraiment une excellente école. Plus de quatre-vingts pour cent des enseignants sont chrétiens! »Il m’a dit ce fait avec une joie sincère comme si quatre-vingts pour cent était censé être une bonne chose. L’inscription est remarquable dans cette école et l’intérêt et le soutien locaux pour elle ne cessent de croître. Un rapport récent montre que cette école compte actuellement 2 600 élèves avec une liste d’attente d’environ 6 000.
Dans le sud de l’Idaho, une autre école à charte a été fondée il y a environ un an, la Nampa Classical Academy. Cette école a récemment fait la une des journaux pour avoir contesté une décision de justice qui interdisait l’utilisation de la Bible dans l’école. L’école voulait inclure la Bible comme un grand morceau de littérature, mais la Commission scolaire publique à charte de l’Idaho a déclaré que la Bible et d’autres textes religieux ne pouvaient pas être utilisés dans le programme d’études de l’école. La décision de justice qui a suivi a donné raison à la Commission scolaire publique à charte de l’Idaho. L’Alliance Defense Fund, une organisation juridique chrétienne, a déclaré qu’elle poursuivrait toutes les options viables pour contester cette décision. Plus récemment, cependant, le Conseil de l’Éducation de l’État de l’Idaho a voté pour maintenir la fermeture de l’école en raison de problèmes financiers. Plus de 500 élèves étaient alors inscrits à l’école.
Maintenant, il a été rapporté qu’un conseil d’administration nouvellement formé composé de certains membres qui faisaient partie de l’Académie classique de Nampa créent une autre école à charte à Nampa et pourrait reprendre là où l’Académie classique de Nampa s’était arrêtée. La nouvelle école à charte s’appelle James Madison Academy.
J’apprécie les efforts de l’ancienne Académie classique de Nampa et du Fonds de défense de l’Alliance pour tenter de faire annuler la décision du tribunal de ne pas inclure la Bible dans le programme de l’école. Cependant, l’objectif de l’école d’inclure la Bible dans le programme d’études en tant que grande littérature était-il vraiment une cause valable? Je ne nie pas que la Bible est une grande littérature, mais c’est aussi la sainte parole de Dieu. C’est une révélation divine de notre Créateur à Sa création. Ce livre est bien plus qu’une « grande littérature. »
Alors que beaucoup cherchent à utiliser le bénéfice de leurs impôts en créant des écoles à charte classiques qui fonctionnent à partir de l’école publique de dole, ces écoles ne sont pas des écoles classiques et chrétiennes. Ils sont peut-être classiques, mais ils ne sont certainement pas chrétiens. Ils ne le peuvent pas non plus, étant donné l’engagement de notre nation à l’exaltation du pluralisme sur la seigneurie de Jésus-Christ. L’homme ne peut pas servir deux maîtres. Soit il inclinera le genou devant Mammon et remettra ses enfants à Baal pour leur endoctrinement d’État dans une école « pseudo-classique chrétienne » sans Jésus-Christ, soit il inclinera le genou devant Christ, se serrera la ceinture et placera ses enfants dans une véritable école chrétienne classique (ou école à la maison) qui enseigne que Jésus-Christ est le Seigneur de tous et que la Bible fait autorité pour toute la vie. Il n’y a pas de solution à mi-chemin.
Que penseriez-vous si une école chrétienne classique proclamait fièrement que quatre-vingts pour cent de ses professeurs étaient chrétiens? J’espère que vous demanderez: « Quelle est la vision du monde sous-jacente des vingt pour cent restants et pourquoi ne sont-ils pas chrétiens? »Pourquoi alors les parents chrétiens seraient-ils excités si une école publique se vante que quatre-vingts pour cent de ses enseignants sont chrétiens? Les parents chrétiens doivent appliquer la même norme dans leur évaluation. Les proverbes disent que Dieu déteste un double standard (Prov. 11:1).
Les écoles à charte classiques peuvent être un certain nombre de choses; ils peuvent bien être classiques, mais ils ne sont pas classiques et chrétiens. Les enfants chrétiens ont besoin d’une éducation chrétienne, pas d’une éducation laïque « baptisée », même si elle est de nature classique. Les enseignants chrétiens ne font pas à eux seuls une éducation chrétienne qui est laïque à la base. Avoir un programme qui comprend un cours sur la Bible en tant que littérature ne fait pas une éducation laïque chrétienne. Une éducation chrétienne glorifie sans vergogne Jésus-Christ comme Seigneur de tous, et reconnaît qu’en Lui seul » sont cachés tous les trésors de la sagesse et de la connaissance » (Col 2, 3). Une éducation chrétienne reconnaît humblement que » toute Écriture est donnée par l’inspiration de Dieu et est profitable à la doctrine, à la réprimande, à la correction, à l’instruction dans la justice » (2 Tim. 3:16). Les classiques sans Christ ont été utilisés pour enseigner de grands païens, pas pour faire de grands chrétiens.
Bien qu’il y ait lieu de se réjouir lorsque les parents chrétiens reconnaissent les avantages d’une éducation classique, cela ne suffit pas à moins que cette éducation classique n’intègre le Seigneur Jésus-Christ comme prééminent dans toutes les matières. Les écoles à charte classiques sont loin de cette marque.