Klassisk musik til børn

her er nogle ideer til at bruge klassisk musik med små børn

fortællingen om Saltan: humlens flyvning

Nikolai Rimsky-Korsakov
Pass en sækkestol (“bien”) rundt om børnekredsen, mens musikken spiller. Sæt musikken på pause en gang imellem. Personen med Sækkestolen er “stukket” og bevæger sig til midten af cirklen.
en anden ide: Lad børnene bevæge sig rundt i lokalet som summende bier. Pause musikken lejlighedsvis, og alle skal fryse.

karneval af dyrene

Camille Saint-Saens
hver sang i denne serie repræsenterer bevægelsen af et andet dyr. Få børn til at bevæge sig rundt i det dyr, der er repræsenteret i sangen: de vil strejfe som løver, kravle som skildpadder, gå og svinge deres kufferter som elefanter, bevæge sig langsomt, svømmebevægelse som fisken osv.

karneval af dyrene: Akvariet

Camille Saint-Saens
i denne sang repræsenterer klavernøglerne boblerne, der flyder op til overfladen, og violinerne og fløjterne repræsenterer fisken, der bevæger sig forsigtigt gennem vandet. Børn kan danse langsomt med tørklæder og lade som om tørklæderne er bølgerne eller tang. Som dem til at bevæge sig i en langsom, blid bevægelse som fisken bevæger sig gennem vandet.

Dyrenes karneval: Løvernes Kongelige Marts

Camille Saint-Saens
børn kan strejfe som løver sammen med musikken. Med mellemrum rumler klaveret op og ned i basnoterne for at skabe et løvebrøl, og børnene kan lade som om De brøler.

karneval af dyrene: skildpadde

Camille Saint-Saens
musikken spiller langsomt og dovent som skildpadder. Lad børnene bevæge sig som skildpadder i en langsom og besværlig gennemgang. Du kan også få dem til at placere et tæppefelt på ryggen som skildpaddeskallen og forsøge ikke at lade deres skal glide af, når de kryber.

karneval af dyrene: Fuglen

Camille Saint-Saens
børnene kan foregive at flyve og flagre rundt i rummet sammen med den flagrende lyd af fløjter og klaver i sangen. Giv dem verbale instruktioner om at foregive at lande på en gren, flyve væk igen, svinge ned for at fange en orm osv.

karneval af dyrene: elefanten

Camille Saint-Saens
børn kan foregive at bevæge sig som elefanter og svinge deres “bagagerum” (arme) på en langsom, besværlig måde. Giv dem verbale instruktioner om at stoppe, drik vand fra en pool med bagagerummet, løft bagagerummet for at sprøjte vandet, øs lidt mad med bagagerummet og krøl det til munden osv.

karneval af dyrene: kænguruen

Camille Saint-Saens
børn kan hoppe rundt i rummet som en kænguru, mens klaveret spiller de korte “hoppende” toner (staccato), så hold dig stille, mens klaveret spiller blidt.

Københavns Dampbane Galop

Hans Christian Lumbye
denne sang er så pæn. Det lyder som et tog! Lad børnene stille op og bevæge sig rundt i lokalet som et tog. Vælg en leder til at være motoren.

la dans Tarantella

Gioachino Rossini
lav papirplade tamburiner at danse med under denne sang. Tarantella var en dans, hvor folk bit af en tarantula edderkop ville danse vanvittigt for at redde sig selv fra giften (eller så blev det troet). Lad børnene danse en” skør ” dans, mens de spiller deres tamburiner.

Radetsky Marts

Johann Strauss Sr.
børn holder rytmen på trommer, mens de marcherer. Når musikken bliver blødere og derefter højere med intervaller, skal du stoppe trommeslag og derefter begynde igen.

historierne om Hoffman: Barcarole

Jack Offenbach
dette er en gondolbådsang, og den stadige flydende rytme minder mig om både roning. Lad børnene foregive at ro både sammen med sangens rytme. Du kan enten få dem til at sidde på gulvet og foregive at ro med armene, mens du gynger frem og tilbage; eller du kan parre dem op for at sidde ansigt til ansigt med fødderne rørende, holder hænder, mens du gynger frem og tilbage.

Slavisk Dans Nr. 8

Antonin Dvorak
dette er en anden sang med kontrasterende temaer fra kraftig til blid. Giv børn verbale signaler til at bevæge sig på kontrasterende måder, når musikken ændrer sig i kontrasterende temaer: hoppe/ gå, marchere/ glide, stampe/ tå.

flere måder at flytte til musik

• papirpladedans
• tørklæde dans
• brug vokalsignaler til at ændre bevægelser
• Stomping
• gratis dans
• klapper i takt
• brug rytmepinde
• castaneter
• Shakers/Maracas
• Rytmebånd instrumenter
• sækkestole
• trommer

hurtig og langsom: bevæger sig med varierende tempos

her er nogle sange, du kan bruge til at variere tempos. Børn bevæger sig hurtigt eller langsomt for at følge stemningen i musikken.
hurtig:

• Hornkoncert nr. 4 I E-Flat – Mosart
• Symfoni nr. 4 i en dur opus 90 “italiensk” – Mendelssohn
• Mandolinkoncert i C – dur opus 134 1. Sats
• la dans Tarantella – Rossini
• Landhaver – Percy Grainger
• Tritsch Tratsch polka – Johann Strauss II
• klaversonate i en dur: 3. Sats (Rondo alla Turka) aka “Tyrkisk Rondo” – Mosart
• Rodeo: hoedby-Aaron Copland

langsom:

• Nocturne i E-flad Major – Chopin
• Porgy og Bess: sommertid – Gerschvin
• Madame Butterfly: Humming Chorus – Puccini
• minder om Alhambra – Tarrega
• karneval af dyrene: Svanen – Saint-Saens
• gymnopedie No. 3 – Erik Satie
• Nabucco: kor af de hebraiske slaver (Va, pensiero) – Verdi
• Symfoni nr. 3 I F – dur – Brahms
• Moonlight Sonate – Beethoven
• Pelleas et Melissande-Gabriel Faure-Sicilienne
• Petite suite: Da Bateau (i en båd) – Beethoven

Integrer klassisk musik med temaer eller projekter

Bugs

• fortællingen om Saltan: humlens flyvning – Nikolai Rimsky-Korsakov
• hvepsene – Ralph Vaughan Vilhelm
• la dans Tarantella – Rossini

gård

• Dyrenes karneval: haner og høns – Saint-Saens
• Dyrenes karneval: vilde Æsler – Saint-Saens
• hvor mine får græsser sikkert – J. S. Bach
• Hornkoncert nr. 4 I E-Flat 3rd Sats (heste) – Mosart
• La butik Fantasi: Galop (heste) – Rossini

Skov

• Peter og Ulven – Prokofiev

eventyr

• Hansel und Gretel – Englebert Humperdinck
• Pavane af den sovende skønhed – Ravel
• den sovende skønhed – Tchaikovsky
• Cinderella Suite No. 3 – Prokoviev
• Ildfuglen – Stravinsky

Ocean

• karneval af dyrene: Akvariet-Saint – Saens

Damliv

• karneval af dyrene: akvariet-Saint – Saens
• Svanesøen – Tchaikovsky
• Svanen af Tuonela – Jean Siberius

Plads

• planeterne – Gustav Holst

Safari

• Carnival Of The Animals: Royal March of The Lion-Saint-Saens
• Carnival Of The Animals: Elefant – Saint-Saens

transport

• København Dampbane Galop (tog) – Hans Christian Lumbye
• Pacific 231 (tog) – Arthur Honneger
• Spitfire Prelude og Fugue (fly) – Vilhelm Valton

jul

• Nøddeknækkeren – Tchaikovsky

hellige/ uhyggelige sange

• St. Johns nat på det nøgne bjerg – Mussorgsky
• karneval af dyrene: fossilerne – Saint-Saens
• også Sprach Richard Strauss
• Hebriderne: Fingal ‘ s Cave-Mendelssohn
• valkyrierne

Resources

den allerbedste ressource til brug af klassisk musik med børn er en bog (med CD) kaldet “Kan du høre det?”af Michael Lachman. Det er udgivet af Metropolitan Museum of Art. Hvert musikvalg har et tilsvarende kunstværk. Bogen beskriver, hvad man skal kigge efter i kunstværket, og hvad man skal lytte til i musikken, og har forslag til, hvordan børn kan bevæge sig med musikken. Mine studerende har virkelig nydt denne bog og ser ofte på den/ lytter til den under frit valgtid.

velkommen!

vil du deltage i mit gratis ugentlige opdateringsnyhedsbrev? Deltag 85,000 + abonnenter!

vi indsamler, bruger og behandler dine data i henhold til vores Privatlivspolitik.
bare rolig – vi sælger eller deler aldrig e-mail-adresser!