uživatel vytvoří vesmír, který chce. Uživatelé však také ničí to, co chtějí. Získává suroviny, které budou vyrábět nové produkty z toho, co zničí.
je to totéž, co dělám na lince. Jediným rozdílem je, že ve hře je menší riziko.
dobrodružství žijeme v komfortní zóně.
pokud se dostaneme z naší komfortní zóny, život je již plný dobrodružství.
prožívání dobrodružství v oblasti pohodlí je možná jedním z největších luxusů, které zažívají dnešní lidé.
to nás učinilo plachými.
to je jeden z hlavních důvodů pro vývoj takových her. Nejedná se však o článek o kritice videoher.
hry jako Minecraft hrají klíčovou roli ve vývoji motorické inteligence mladých lidí. Je však důležité nevzdávat se venku ve vesmíru.
Máte-li dítě sledovat tygr jíst jeleny po mnoho let, bude se bát tygra.
možná je tento strach užitečný. Ale může vyvinout stejný motiv pro věci, kterých by se neměl bát.
například dítě, které vždy koupilo jablko z trhu, se může bát vytáhnout jablko ze své větve. Protože pro něj jablka rostou na trhu, ne na stromě.
abychom našim dětem přinesli takové povědomí, musíme trávit tolik času v přírodě jako na obrazovkách.