výzva je vhodně pojmenovaný program pokrývající úplné osnovy předmětů pro studenty středních a středních škol. Existuje šest úrovní: a, B, já, II, III, a IV. studenti obvykle začínají výzvou a, když jsou 12 a postupují každou úrovní dokončením výzvy IV jako senior, ale starší studenti jsou vítáni na jakékoli úrovni, takže můžete najít 13 nebo 14 rok starý v výzvě a. práce na kurzu je dostatečně náročná, aby vyhovovala staršímu studentovi. Identifikujeme spíše „úrovně“ než známky, protože chceme, aby se studenti zapsali na úroveň, kterou jsou připraveni studovat.
Každá úroveň postupuje prostřednictvím matematiky, latiny, vědy a literatury s dalšími semináři, které zahrnují ekonomii, historii, filozofii, teologii, logiku a drama. Kurzy byly vyvinuty s cílem kultivovat dovednosti v mluvení, logické myšlení, debata, přesvědčivé psaní, vedení vědeckých laboratoří a psaní laboratorních zpráv. Studenti se účastní náročných projektů společně, jako je Mock Trial, týmová politická debata, vědecký veletrh, řečové akce, ekonomické projekty, a mnohem víc!
partnerství
to, co odlišuje výzvu, je to, že jeden vyškolený rodič-učitel slouží jako roční mentor ve všech předmětech. Tito lektoři jsou často nazýváni „vedoucím žákem“, protože se učí předměty spolu se studenty. Lektoři jsou zodpovědní za vedení skupinových aktivit a diskusí. Rodiče jsou stále hlavním učitelem doma, ujistěte se, že studenti rozumí materiálu a dokončují úkoly tak, aby byli připraveni účastnit se seminářů výzev.
studenti tráví celý den se svým lektorem a studují společně šest předmětů. To jim umožňuje zjistit, jak všechny znalosti fungují společně v nedělitelném „vesmíru“ spíše než v odpojeném, “ multivesmír.“Učí se vidět, že všechny subjekty nebyly stvořeny pouze Bohem, ale v současné době fungují pod Boží autoritou a spolupracují. Lektoři jsou vyškoleni, aby vedli diskuse a pomáhali studentům klást dobré otázky, sledovat pravdu, vidět integraci předmětů a ukazovat je na olovnici Božího Slova.
rodiče a studenti se řídí podrobným průvodcem výzvou, který popisuje úkoly, které mají být dokončeny doma. Praxe studentů dovedností je nakonec připraví na to, aby se stali vedoucími seminářů výzvou IV.
* rodiče nejsou povinni se svými studenty navštěvovat vyzývací semináře, protože většina rodičů navštěvuje Nadační a základní programy s mladšími studenty, ale někteří rodiče navštěvují matematický nebo latinský seminář, aby se učili se svým studentem. Rodiče jsou také zváni k návštěvě seminářů několikrát ročně, aby sledovali prezentace nebo debaty.
třídy:
jedinečnou charakteristikou programu Challenge je zaměření na šest dovedností, které jsou nadčasovými nástroji klasického studia. Těchto šest dovedností tvoří prameny, které určují výběr předmětu.