en Español * Share * 
pozadí
19. listopadu 1975 Kongres schválil první federální speciální 
vzdělávací zákon. Tento zákon, nazvaný Education of All handicaped Children Act (EHA) nebo Public Law 94-142, stanovil právo studentů školního věku se zdravotním postižením na to, co Kongres nazval „bezplatným vhodným veřejným vzděláváním“ nebo, jak je známo, FAPE. V roce 1996 byl Eha změněn a právo na bezplatné odpovídající veřejné vzdělávání bylo rozšířeno na děti předškolního věku se zdravotním postižením ve věku od tří do pěti let.
v roce 1990 byl EHA znovu změněn a přejmenován na zákon o vzdělávání osob se zdravotním postižením nebo IDEA. IDEA byla změněna a znovu změněna v letech 1992, 1997 a 2004. Ačkoli stále běžně známý jako IDEA, název legislativy 2004 je ve skutečnosti jednotlivci se zdravotním postižením Education Improvement Act of 2004 nebo IDEIA. Poznámka: IDEA a IDEIA se používají zaměnitelně a odkazují na stejný zákon.
myšlenka je důležitá, protože poskytuje minimální požadavky, které musí každý stát splňovat, aby získal federální speciální vzdělávací fondy. Státní zákony a předpisy mohou překročit federální požadavky. Žádný státní zákon nebo nařízení však nemůže odebrat právo dané dětem a rodinám podle federálního zákona.
myšlenka je rozdělena do 4 částí:
část a – obecná ustanovení, definice a další otázky
část B – pomoc při vzdělávání všech dětí se zdravotním postižením
část C – kojenci a batolata se zdravotním postižením
část D – Národní aktivity ke zlepšení vzdělávání dětí se zdravotním postižením
pokud jste rodičem dítěte školního věku, najdete většinu informací, které Vás zajímají v části B. pokud je vaše dítě mladší tří let, budete se chtít seznámit s požadavky části C. V Texasu, intervenční program raného dětství, nebo ECI, je zodpovědný za poskytování služeb části C.
předpisy pro IDEA 2004 najdete zde. Vezměte prosím na vědomí, že se jedná o velký dokument PDF a stahování může nějakou dobu trvat.
prvních 9 stran shrnuje hlavní změny v nařízení. Dalších 196 stránek poskytuje analýzu obdržených připomínek týkajících se navrhovaných změn předpisů a může rodičům poskytnout několik dobrých vysvětlení záměru zákona. Analýza nákladů a přínosů hlavních změn začíná na straně 205. Aktuální předpisy začínají na straně 215 dokumentu (str. 46753 federálního rejstříku).
zdroje pro další informace o IDEA:
právní rámec pro speciální vzdělávací proces zaměřený na děti-tento online dokument byl vyvinut regionem Education Service Center 18. Je to převážně pro použití školními obvody jako zdroj pro výbory ARD při vývoji studentských IEP. Protože však obsahuje shrnutí federálních a státních požadavků na speciální vzdělávání podle témat, je také užitečným zdrojem pro rodiče.
pravidla speciálního vzdělávání Side-by-Side – tento dokument, produkoval TEA, obsahuje aktuální federální předpisy, státní zákony a státní pravidla pro speciální vzdělávání ve snadno použitelném formátu side-by-side. To je velmi užitečný dokument pro rodiče. Můžete držet krok se změnami pravidel tím, že přidá do Texas správního kódu aktualizuje pravidla Mailing listu.
IDEA Manual (http://www.disabilityrightstx.org nebo https://www.thearcoftexas.org/idea-manual/) – Disability Rights Texas A Arc Of Texas vytvářejí příručku pro rodiče, která jednoduchým jazykem vysvětluje hlavní požadavky myšlenky. Příručka také obsahuje vzorové dopisy a návody, které pomáhají rodičům v procesu speciálního vzdělávání.
úřad speciálních vzdělávacích programů (OSEP) – tato federální agentura je divizí amerického ministerstva školství. OSEP má řadu funkcí určených k poskytování vedení a podpory pro zlepšení vzdělávacích výsledků studentů se zdravotním postižením. Jejich webové stránky také obsahují mnoho užitečných odkazů na další zdroje užitečné pro rodiče.