inventarizace vývoje dítěte (CDI), restandardizovaná verze inventáře vývoje dítěte v Minnesotě, je dokončena rodiči, aby změřila vývojový pokrok svých dětí ve věku 15 měsíců až 6 let nebo dětí, které jsou považovány za fungující v tomto věkovém rozmezí. Měří současný vývoj v osmi oblastech: sociální, svépomocná, hrubá motorika, jemná motorika, expresivní jazyk, porozumění jazyku, písmena a čísla. Měří také obavy rodičů o zrak a sluch dítěte, zdraví a růst i vývoj. Zahrnuje položky pro měření různých chování a emočních problémů malých dětí a index celkového vývoje. CDI byl standardizován na vzorku 568 dětí ve věku 1-6 let z South Saint Paul v Minnesotě, 95% komunity bílé dělnické třídy. Platnost CDI byla stanovena zkoumáním výsledků u dětí ve skupině norm v mladším a starším věku, porovnáním jejich výsledků CDI s výsledky psychologických testů a zkoumáním výsledků CDI u dětí s vývojovými a jinými problémy. Údaje ukazují, že zprávy CDI rodičů korelují s věkem dětí, s dosažením čtenářských a matematických dovedností dětí v mateřské škole a s umístěním do speciálního vzdělávání v raném dětství. U dětí s chronickým onemocněním výsledky CDI naznačují vztahy mezi jejich zdravotními problémy a jejich vývojem a přizpůsobením. Příloha obsahuje popisy inventářů vývoje dítěte souvisejících s CDI. (Obsahuje 15 odkazů.) (JDD)